Formateur dans le secteur du social

Institut des métiers de Santé et du Social

Marrakech · Morocco

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Description de l'entreprise Institut des métiers de Santé et du Social est un organisme de formation dédié aux professions du soin, de l’accompagnement et de l’action sociale. L’institut propose des parcours professionnalisants visant à développer les compétences techniques et relationnelles des apprenants. Les formations sont conçues en lien avec les besoins du terrain et les évolutions des politiques sociales et de santé. Rejoindre l’institut, c’est participer à la qualification des futur·e·s professionnel·le·s du secteur et à l’amélioration de la qualité des services rendus aux publics accompagnés. Description du poste En tant que Formateur·rice dans le secteur du social, vous animez des sessions de formation en présentiel auprès de publics variés (étudiant·e·s, salarié·e·s, personnes en reconversion). Vous préparez les contenus pédagogiques, supports et exercices, en veillant à leur adéquation avec les référentiels de formation et les besoins du secteur social. Au quotidien, vous facilitez les échanges, accompagnez les apprenant·e·s dans l’acquisition de compétences professionnelles et assurez le suivi individuel (évaluations, bilans, remontées d’information). Vous participez à l’amélioration continue des programmes (mise à jour des contenus, intégration de nouvelles méthodes pédagogiques, travail en équipe pédagogique). Le poste est à temps plein au sein de l’Institut des métiers de Santé et du Social. Qualifications

Compétences en animation de formation : maîtrise de la facilitation, de la formation en groupe et de l’animation d’ateliers (Training Facilitation, Training, Facilitation).Compétences en ingénierie pédagogique : capacité à concevoir des parcours, supports et outils pédagogiques adaptés aux publics du social (Instructional Design).Compétences organisationnelles : aptitude à planifier les sessions, gérer les emplois du temps et coordonner les activités pédagogiques (Organization Skills).Formation supérieure dans le secteur social, éducatif ou médico-social (par exemple travail social, psychologie, sciences de l’éducation) et expérience significative sur le terrain social.Connaissance des dispositifs d’action sociale, des publics accompagnés et des cadres réglementaires, ainsi que bonnes capacités de communication, écoute active et travail en équipe.

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